Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Pflege. Unterrichtsplanung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Gesundheit – Pflegewissenschaft – Sonstiges, Note: 1,0, Philosophisch-Theologische Hochschule der Pallottiner Vallendar (Pflegewissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Freiheitsentziehende Maßnahmen (folgend als FEM abgekürzt) gehört zum Lernmodul 14a/b Pflegehandeln an ethischen Prinzipien ausrichten und verantworten, das innerhalb des zweiten Lehrjahres einer Krankenpflegeausbildung vermittelt werden soll. Im schuleigenen Curriculum der Pflegeschule werden folgende Inhalte aufgeführt: rechtliche und ethische Aspekte sowie Formen und Umsetzung der FEM welche in 52 Unterrichtsstunden á 45 min vermittelt werden sollen. Die genauere Ausdifferenzierung der Inhalte obliegt dabei der Lehrkraft. Diese Unterrichtsreihe hat den Schwerpunkt Freiheitsentziehende Maßnahmen. Dieser Unterricht ist geplant und ausgerichtet nach Darmann-Finck. Das Artikulationsschema ist am Studiensemniar Neuwied (Rheinland-Pfalz) orientiert. Der Unterricht ist auf eine Krankenpflegeklasse im 2. Ausbildungsjahr ausgerichtet und beinhaltet eine Filmsequenz (als Fallsituation), eine praktische Leibesübung, einen Grundlagenteil für Informationsweitergabe sowie eine Diskussionsrunde zum Thema FEM.