Biographische Auslöser für die Entscheidung als Quereinsteiger zum Berufsschullehrer zu werden

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie – Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 2,3, FernUniversität Hagen (KSW), Veranstaltung: Modul 2 A, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es eine kleine Forschungsarbeit im Bereich der Empirischen Bildungsforschung zu dokumentieren. In diesem Modul setzen sich die Studenten mit verschiedenen Methoden der Sozialforschung auseinander. Als Thema meiner Arbeit habe ich mir folgende Frage gestellt: Was sind die biografischen Auslöser, die Quereinsteiger zu der Entscheidung bringen, Berufsschullehrer zu werden? Als Untersuchungsmethode wähle ich das narrative Interview, da die Einflüsse auf die Entscheidung, als Quereinsteiger Berufsschullehrer zu werden, als biografische Auslöser zu verstehen sind.