Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik – Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, Universität Salzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, Erkenntnisse darüber zu erlangen, wie gutes Classroom Management gelingen kann. Um Antworten darauf zu finden, muss zunächst festgestellt werden, was Classroom Management überhaupt ist. Der erste Teil der Arbeit widmet sich genau dieser Fragestellung und gibt einen Einblick in unterschiedliche Definitionen dieses Terminus. Ein besonderer Fokus liegt hierbei auf dem Modell von Jacob Kounin.
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Classroom Management nach Jacob Kounin
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