Darstellung der psychologischen Wirkung des Phänomens ‚Geisterspiel‘ mit anschließender Empfehlungsformulierung für Spieler und Trainer

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Sport – Sportpsychologie, Note: 1.0, Sprache: Deutsch, Abstract: Die bundesweit verhängten Maßnahmen zur Eindämmung des neuartigen SARS-CoV-2, führten unter anderem im Sektor Sport, zu einer übergangslosen Aussetzung sämtlicher Wettbewerbe. Nachdem die Auflagen der Bundesregierung Wirkung gezeigt haben, bekommt im Rahmen der Diskussion über die Lockerung der Maßnahmen insbesondere die Frage nach der Fortsetzung der Bundesliga-Saison immer mehr Aufmerksamkeit. Die Wiederaufnahme des Spielbetriebs kann nach aktuellem Stand nur unter strengen Auflagen stattfinden. Neben der Einhaltung strikter Hygiene-Bestimmungen, sollen die Spiele vorerst unter Ausschluss von Publikum stattfinden. Die psychologische Wirkung von sogenannten Geisterspielen stellt das Thema dieser Hausarbeit dar. Auf Basis einer Selbstbeschreibung und einer Befragung in Form eines Interviews wird versucht, das Phänomen zu rekonstruieren und darauf aufbauend, Empfehlungen für Trainer oder Sportler abzuleiten, die die uneingeschränkte Leistungsfähigkeit der Fußballer zum Ziel hat. Um das psychologische Phänomen Geisterspiel in seiner gänzlichen Morphologie und seinen komplexen Zusammenhängen zu rekonstruieren, werden mehrere Hypothesen möglicher Wirkungsflächen formuliert und anhand derer jeweilige Empfehlungen abgegeben.