Die Jugendmusikkultur des Hip Hop und ihre Einbindung in den Musikunterricht der Sekundarstufe I. Schwerpunkt: Beatboxing

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Musik – Populäre Musik, Note: 1,0, Hochschule für Musik und Theater Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema Jugend und Musik, Hip Hop, im speziellen mit Beatboxing und überprüft inwieweit das Thema in die unterrichtliche Praxis der Sekundarstufe I des Faches Musik passt. Diese Arbeit richtet ihren Fokus auf drei Teile: 1. Der Zusammenhang von Jugend und Musik sowie Hip Hop, dessen Geschichte, Elemente und Berühmtheiten, 2. Beatboxing und dessen Geschichte, Berühmtheiten und Techniken, 3. Beatboxing im Musikunterricht der Sekundarstufe I