Im ersten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. Aus dem Inhalt: Pädagogisches Handeln in den Antinomien der Moderne Grundbegriffe pädagogischen Handelns Räume pädagogischen Handelns Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns Individuelle Voraussetzungen pädagogischen Handelns Die Reflexion pädagogischen Handelns
Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft
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Einführungskurs Erziehungswissenschaft
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