Von der Motivationstheorie zur Motivationspraxis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Führung und Personal – Sonstiges, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Veranstaltung: Betriebspsycholgie / -soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren hat sich das Wirtschaftsleben aufgrund von Wissensexplosion und Automation stark verändert. In vielen Bereichen gibt es nicht mehr einen Spezialisten der seine Mitarbeiter führt, sondern mehrere Spezialisten, die von einer Führungsperson koordiniert und motiviert werden. Daher wird die Führung der Mitarbeiter durch Motivation immer bedeutsamer (vgl. Rosenstiel, Comelli 2009: 4). Das Ziel dieser Hausarbeit ist es, Lösungsansätze für das Motivationsproblem einer Arbeitnehmerin anhand eines Praxisbeispiels aufzuzeigen. Dabei sollen die vorgestellten Maßnahmen auch exemplarisch für ähnliche Motivationsprobleme von anderen Arbeitnehmern gelten. Nach einer Erläuterung wesentlicher Begriffe werden ausgewählte Motivationstheorien näher betrachtet. Hier werden die Inhaltstheorien von Maslow und Herzberg sowie die Prozesstheorien von Vroom und Porter &amp, Lawler ausgeführt. Im nachfolgenden Kapitel wird ein Überblick über die Arbeitsmotivation in Deutschland anhand einer aktuellen Studie gezeigt. Im nächsten Kapitel wird das Praxisbeispiel genannt und nach einer Situationsbeschreibung und Analyse nach Herzberg, mögliche Maßnahmen der Motivationssteigerung aufgezeigt. Abschließend werden die Kernaussagen der Hausarbeit in einer Abschlussbetrachtung zusammengefasst.