Wie lässt sich mit John L. Austins Theorie der Sprechakte sprachliche Gewalt verstehen?

Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Ethik, Note: 1,3, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Sprechakttheorie 2.1. Der frühe Austin – Performativität und deren Gelingenheitsbedingungen 2.2. Der frühe Austin- Konstativa und deren Wahrheitsbedingungen 2.3. Probleme bei der Unterscheidung von konstativ und performativ 2.4. Der späte Austin – allgemeine Theorie der Sprechakte 2.5. Zusammenhang vom frühen Austin mit dem späten Austin 3. Formen sprachlicher Gewalt 3.1. sprachliche Gewalt in Form von sexistischer Sprache 3.2. Repräsentation als sprachliche Gewalt über Subalterne 4. Wie kann mit Austin sprachliche Gewalt gedacht werden? 4.1. Perlokution, Illokution und die Möglichkeiten sprachlicher Gewalt 4.2. Performative und die Möglichkeiten sprachlicher Gewalt 5. Fazit 6. Quellenverzeichnis 7. Abbildungen 7.1. Abbildung 1